Sunland

ARTICULO 13

Los fallos de voluntad segun Favez-Boutonnier.

El yo es un término psicoanalítico que designa la parte consciente del psiquismo. Sirve de nexo entre el ello, que representa las pulsiones del instinto, y el super-yo conformado por los condicionamientos sociales y las normas de la educación. La profesora Boutonnier ha estudiado las pertubaciones de la voluntad. A partir del conflicto entre el yo y el super-yo, la doctora Boutonnier diferencio tres grandes grupos.

Malapert presento la clasificación de las distintas clases en orden creciente de importancia que se combinan en un todo.

ARTICULO 11

Cuidado con lo que decimos!!!!

Es importante se conciente de lo que decimos ya que esta en nuestras palabras el 7% de lo que queremos significar así como en el tono de nuestra voz esta el 38%. Si las palabras son el contenido del mensaje, las posturas, gestos, expresión y tono de voz son el contexto en el que el mensaje esta enmarcado, y juntos dan sentido a la comunicación. Por eso cuando se tiene un objetivo, es fundamental que a través de las repuesta que obtiene pueda ir cambiando y modificando lo que hace o dice hasta obtener la respuesta que buscaba. Algunas afirmaciones con violaciones lingüísticas se describen a continuación así como las preguntas desafiantes que ayudaran a evitar crear situaciones de falta de empatia entre los interlocutores.

ARTICULO 10 Frases para tener en cuenta!!!

Cuando nuestro interlocutor nos habla es una buena idea prestar atención a sus frases y expresiones comunes puesto que ellas nos darán una pisa de su sistema de pensamiento:

Algunos ejemplos para tener en cuenta!!

Construcciones visuales.

El ojo de la mente
Tras la sombra de la duda
Ya veo lo que queres decir
Cuando vuelvas a ver esto te parecerá gracioso
El pasado fue brillante
Arrojar luz sobre la cuestión

Construcciones auditivas

Convivir en armonía
Sonar a verso
Hacer oídos sordos
Es una forma de decir
Dar la nota
Repetir palabra por palabra
Música para los oídos
Hablar alto y claro

Construcciones cinestesicas

Quitarse un peso de encima
Poner el dedo en la llaga
Pisar fuerte
Romper el hielo
Estar en contacto
Estar hecho polvo
Arañar la superficie
Comenzar desde la base
Tener pie de plomo

Construcciones olfativas y gustativas

Oler a cuento
Un trago amargo
Una persona dulce
Un comentario ácido
Tener buen gusto para las cosas.

ARTICULO 9

Algunas preguntas útiles para entender la forma en que la gente piensa.

Memoria Visual:

De que color es la puerta de su oficina?
Cual de sus hijos tiene el cabello distinto a los otros?
Que sentido van las rayas de una cebra?
Cuantos pisos tiene el edificio donde trabaja?
Que ve cuando va de la cocina al living?

Preguntas que se contestan utilizando una construcción visual:

Como quedaría su cocina con azulejos violetas?
Si tenemos un mapa al revés, donde queda el suroeste?
Como deletrea su apellido invertido?

Memoria auditiva:

Puede escuchar su canción favorita en su mente?
Que ventana de su caso hace mas ruido al cerrarse?
Cual es el sonido de la línea de teléfono al habilitar un fax?

Preguntas que se contestan utilizando una construcción auditiva:

Como se escucharía el ruido de un serrucho en un sótano?
Como se escucharía la voz de su esposa bajo el agua?
Como se escucharía el grito de un gato al caer del techo?

Preguntas para el sentido cinestesico que incluyen el olfato y el gusto:

Que siente al ponerse una remera mojada?
Que siente al meter un dedo en agua muy caliente?
Que siente al tener plástico en contacto con la piel?
Que esta mas caliente en su cuerpo las manos o los pies?
Que siente al meterse en la bañera?
Como se siente al terminar de cenar en su casa tranquilo?
Que siente al tomar un sorbo de café amargo?

Cuando estas preguntas se formulan a las personas, lo importante no es la respuesta sino las palabras que utiliza para contestarlas. Ellas definirán el proceso del pensamiento de dicha pegona. Las respuestas contendrán datos para demostrar cual es el sistema representativo de la persona.
Experimentar con amigos, hijos o compañeros de trabajo ayuda a entender mejor como ellos piensan y en consecuencia tratar de empalizar con ellos a través de conversaciones que utilicen el mismo sistema representativo que ellos tienen.